结束军训，学习走上了正轨，胡杨林的双状元身份，还是带来了一些便利条件，学校给他发了一张听课证，不管是专科还是本科，只要他对哪门课感兴趣，都可以去旁听。

　　胡杨林没有好高骛远，他得先把自己的课程学明白，有多余的时间才会去旁听。
　　几门文化课里，他最感兴趣的是《异常生物详解》，常见的鬼物分类有恶鬼、厉鬼和红衣，刚穿越而来时遇见的东西，就是最低级的恶鬼。
　　鬼物可以吞噬同类进阶，它们最喜欢的还是吸噬人类，吞噬同类增加的是凶戾之气，吸噬人类则是本质上的提升，而且外表也可以变化成正常人。
　　厉鬼变化成人类的样子不完全，仔细观察就能辨别出它们，红衣鬼如果收敛气息，在没有检测手段的情况下，很难区分出是人是鬼。
　　胡杨林在河边遇见的怪物，名字叫水鬼，水中生长着一种叫水猴子的阴性生物，它们吞吃过淹死的人类尸体，就会变成半生半死的水鬼，对活人的血肉极其渴望。
　　水鬼有一定智力，在水中的战斗力较强，上岸之后跟普通人差不多，它们平时分散捕猎，一旦遇到危险，就会聚集起来共抗强敌。
　　课本中还讲述了一些妖类的特性、族群结构，以及不同种类之间的关系，比如一百多年前，有一只狐妖群落，想摆脱狼妖的控制，就躲到人类的城市中，狼妖大举出动，一路追杀到城里，可惜它们命不好，遇上了游历的太祖……
　　这本书让胡杨林大开眼界，学校还安排了一节实验课，以加强他们的认知，铁架子上固定着一只全裸的僵尸，老师先接通220伏的电源，铁架子上打的火花四溅，僵尸哼哼了几声，继续加大电压，继续哼哼几声……
　　然后又取出一点白磷放在它身上，耐心等待火焰熄灭，什么痕迹都没留下，依次使用了浓酸、烧碱，还是没有效果。
　　老师用传统方式示范了一下，黑驴蹄子和糯米有一定的克制作用，镇尸符贴在它脑门上，效果立竿见影。

　　传统方式是古人总结出的经验，知其然不知其所以然，但是很有用，研究部门也没搞清其中的原理，现在只能作为一种有效手段先用着。
　　武术专业的学生，进阶暗劲是毕业的先决条件，这是个硬指标，学校以这个目标为核心安排课程。
　　大一主要学习冥想，精神力达标才能感受到振荡之力，趁着这段时间相对清闲，新生们还要学习文化课。
　　不出意外的话，多数人会在大二进阶，这时候的主要课程，是学习战斗技能、丰富对敌手段，大三实习，跟着前辈和老师参与战斗，积累实战经验。
　　每年都会出现一些佼佼者，他们的学习进度比较快，在大一下学期，或者刚上大二就进阶。
　　同样也会有少数慢半拍的同学，直到大三才进阶，这样的情况还算好，能够顺利毕业，有极个别实在不能达标的，那就只能肄业。
　　胡杨林已经学会了冥想，每天晚上睡觉时会自动进入状态，本来就超强的精神力与日俱增。
　　他不想耽误时间，找辅导员说明了自己的练功进度，老师和领导很重视，安排他跟着大二的学生一起练习。
　　前海边上有一片专门的场地，练习拍水的人都在这里，已经是秋天，一群活力十足的秃小子，光着脊背练的热火朝天。
　　还在用脸盆拍水的人很少，这是慢一步的学生，用水桶的是主流，代表着大多数人的进度，水缸前的人不算多，他们脸上或多或少带着点矜持。
　　胡杨林跟其他人不熟，找了个远离人群的位置，拎起一旁的水桶，去岸边打水装满水缸。
　　他学着别人的样子，光着膀子、扎起马步，专心致志的拍打着缸里的水。
　　两个多月没练，一开始没掌握好力道，溅起的水花落在身上，也打湿了裤子，他犹豫了一下要不要继续脱，看看周围的环境，摇摇头放弃了这个诱人的想法。
　　逐渐找到感觉，水缸里发出沉闷的嗵嗵声，水面的起伏越来越小，每一掌拍下去，力道都在向下延伸，缓慢的接近缸底。
　　这种锻炼对精神力和体力的消耗非常大，拍不了多久就得休息，他有些后悔没把鱼竿带来，劳逸结合，说不定还能搞一顿烤鱼。
　　快到晚饭时间，打完收工，饥肠辘辘的向食堂走去，今天的晚餐是排骨面，他吃了满满一盆。
　　学校有几间特殊的练功房，地面上铺着软垫，方便练习易筋经的学生使用，胡杨林和崔浩、康永年每天都要来一趟。
　　崔浩的爷爷是部队的老干部，早年间立功受奖，获得了易筋经，康永年的父亲在749局工作，跟胡杨林一样，幼年就开始练习。
　　罗玉龙不想被落下，跟着来过练功房，见他们三个强壮的身体，能弯折到不可思议的角度，也想尝试一下，在三人热情的帮助下，他感受到了濒死的体验……
　　练武的人，大多数身材都不错，但是也免不了有几个异类，比如胖乎乎的罗玉龙，练易筋经的人，身材可没有走样的，不论个头高矮，都长的匀称。
　　胡杨林差一步就能进阶暗劲的消息，极大的刺激了班里的同学，他们拿出十二分的干劲，争取不被甩的太远。
　　宿舍里的三人近水楼台先得月，向他请教进入冥想状态的窍门，其实老师都教过，只是他们三个总觉着有捷径可走，胡杨林只好讲了一遍过程。

　　不知是胡杨林讲的东西真有用，还是他们自己努力的原因，三个人很快摸到了门道。
　　迟迟不能进入状态的同学们受到鼓舞，纷纷向他们打听窍门，说不出个所以然的三人，把原因推到胡杨林头上。
　　在同学们的一致要求下，他又讲述了一遍心得，有人一脸懵逼，有人若有所思，看他们的造化吧。
　　进入冬天，大二的学生转入室内拍水，胡杨林依然坚持在室外，寒冷的天气造成了不小的困扰，缸里的水冻成了冰碴子，质地不均匀，导致水里的情况错综复杂。

　　一掌拍下去，传递到水下的力量向四面八方发散，甚至会互相冲撞，溅起的冰水淋了他一头一脸。
　　试了几次都是这个结果，他心里发狠，不顾身上湿漉漉的衣服，加大精神力和体力输出，一掌一掌不停的拍下去，以蛮力破之。
　　冰碴子被拍成均匀的冰浆，然后又变成清水，远远看去，他身上白雾缭绕，好像是在练什么了不得的神功。
　　拍了不到五分钟就筋疲力尽，他一溜烟跑回宿舍，脱下湿衣服，放在暖气旁边烤着，歇息一阵，换上一身干爽的衣服，去水缸边再来一次。
　　温度越来越低，水缸里结了一层厚厚的冰，新的苦恼又来了，他要把冰拍碎，还不能让水缸破裂，这是个技术活。
　　力道不好控制，水缸还是破了几个，有时冰碎了缸也破了，有时都成了冰浆，缸还是破了，肯定是前期用力过猛，导致缸体受损。
　　如果是正常突破拍裂了水缸，他高兴，学校也乐意，现在纯粹是意外损失，只能去后勤处补交一笔费用。
　　他把场地上的水缸全部买了一遍，寒假时间到了，离家近的学生可以回家，距离远的只能留下过年，胡杨林没家，哪里都去不了。