日期：2014-09-03 16:32:00
　　（空了太久，对不住大家，现在把《妈妈》剩下的部分一起填上）
　　（接《妈妈》上文）
　　在嫌疑人出院前一周，督导把小P叫过去，语重心长地说，小P啊，养兵千日，用兵一时，过两天有个事情得让他上一下。本来不想叫他的，因为小P很有可能露出马脚，但是一时又找不到别人。

　　小P当即表示，只要不是杀人放火，什么缺德事他都能干出来。别看他长得老实，小时候经常踢院里的猫，很有经验的。
　　督导深深地看了小P一眼，说踢猫的事咱们以后再说，然后就把坐在沙发上的劳老师介绍了一下。
　　老师那时候刚满四十，还是Shao妇的感觉，龇牙朝小P一乐。
　　我猜当时小P肯定以为督导要给他介绍对象，也不知道他的第一反应是心动还是天雷滚滚。相比较学医的，学心理的人不太在意岁数和体力的搭配，所以老少恋在这个圈子里很常见。当然，督导介绍老师和小P认识根本不是为了保媒拉纤，而是想让他俩演一出戏。准确地说，是演一出“心理剧”。

　　1921年，既是中国***诞生的一年，也是著名的“心理剧”疗法诞生的一年。不过心理剧诞生的那一天是4月1日。（这也算是一种自嘲的方式吧。）
　　一个叫莫瑞努的哥们，在红灯区嫖妓，警察过来抓嫖。这哥们就想：我不能光享受而不付出啊？（意思是你从来不给钱是吗？）所以他就组织了一个**的自助团体，**们在团体里面都是匿名的，她们之间互相倾诉，宣泄情感。这种形式是不是有点眼熟？对了，和咱们以前提过的“团体心理辅导”很有渊源，前者可以算是后者的雏形。
　　后来，莫瑞努在维也纳搞了个小剧场，自己演国王，让台下的人来骂自己，又让观众自己演国王，表达自己的政治观点。这件事引起了轩然大波，让这哥们觉得“心理剧”绝对有搞头啊，之后就跑到美国把这一伟大的治疗手段发扬光大了。
　　咱们说得不太正经，但是不代表心理剧这一治疗手段不正经。心理剧发展到今天已经拥有很多成熟的技术手段，据说有上百种，我只知道其中几种常用的而已，没有经过训练的人是没有办法掌握的。
　　简单来说，“心理剧”就是在舞台上，让患者、医生、家属、观众等等所有人都参与进来，演一出带有强烈感情色彩，并和患者的人格问题相关的舞台剧。心理剧大多只有简单的剧情线索，主持人加以引导，让患者自由发挥，演着演着，就把自己的真情实感演出来了，然后通过情绪宣泄，讨论分享，解决患者的心理问题。

　　背景资料先聊到这。
　　到了嫌疑人出院的前一天，督导笑眯眯地把他请到医院的活动中心，说：“XXX啊，明天你就出院了，今天就算是给你办个欢送会，科室自己搞了个小话剧，大家一起轻松一下。可别激动啊，也不算是专门为你搞的。”
　　嫌疑人一听，当然欣然接受，对督导又是一通感谢。
　　督导让嫌疑人坐在第一排观众席，然后给老师和小P使了个眼色，一切都按计划进行。
　　医院的活动中心和一般学校的小礼堂格局差不多，设备可能更简陋一点，因为一般院领导也不喜欢在医院里搞大型的联欢活动，大家疯起来容易分不清病人和医生。
　　不过，说是演话剧，可是舞台上没有任何布景，只在台下面对观众摆了五把椅子，这是主持人和演员的位子，最旁边还放了一架电子琴，好像是要现场配乐的感觉。
　　如果是对心理剧有研究的人，一看这架势，就能猜出来了。这是典型的“一人一故事剧场”的模式。
　　“一人一故事剧场”可以算是“心理剧”的一个分支。英文名叫“Playback Theatre”，简称PB。PB技术区别于偏重治疗的“心理剧”，更像是一种实验话剧形式，在社区应用得比较多。

　　督导前思后想，采用了PB的形式。因为他的目的并不是为了治疗嫌疑人，而是为了给他呈现一个“奇观”。
　　劳老师坐在演员席旁边，她是主持人，或者叫“领航员”，是PB中非常重要的角色。劳老师当下也有点紧张。如果只是一般的心理治疗，她是很有经验的，但是像这种“鸿门宴”她还是第一回参与，她也清楚自己是那种心里不藏事的人，生怕露出破绽来。
　　督导给了老师一个眼色。老师心一横，得啦，说什么都晚了，盖头都撩了，你还能不脱裤子吗？人要矫情也得有个限度不是？老师轻咳了一声，坐在领航员的位子上，大概讲解了一下PB的规则。很简单，就是希望所有在坐的人都讲一个发生在自己身上的幸福的事情，然后由场上的四名演员再现这个故事。
　　督导先抛砖引玉，讲了自己送女上上小学的故事，很温馨。观众听得很轻松，但是老师做为“领航员”可是带着任务的。讲述者讲完之后，领航员需要把零散的故事有条理地复述一遍，提炼主干，然后暗示给演员。演员听明白领航员提炼的故事主干后，用几秒钟时间简单商量一下，或者干脆完全不商量，就要开始即兴表演。小P在督导的安排下，混在四个演员里面，其它三个也都是督导专门找来的，大家都知道这场PB的重头戏在后面。

　　暖场之后，活动中心的气氛开始变得活跃，不用领航员调动，大家开始一个接一个地说自己的故事，都觉得这种即兴表演的形式特逗。督导一直在偷偷观察嫌疑人的状态，差不多演过八、九个故事了，督导觉得时机差不多到了！一直坐在督导旁边的一个护工心领神会，举手示意要讲自己的故事。劳老师对他点点头。
　　护工说，他要讲的事情和自己的妈妈有关。他的妈妈已经去世了。他说，他小时候特别淘气，又住在北京的大杂院里，小孩子特别多，整天一群孩子在一起疯玩疯闹。他家的邻居养了一只猫，他总是趁邻居不注意的时候带着小伙伴欺负那只猫。有一次手重了，把猫的腿弄瘸了。邻居一问，孩子可不知道打掩护，直接把他给供出来了。邻居找到他妈兴师问罪。他妈说，孩子是我养我教的，他做错了事，我负责，要多少钱，我赔。

　　护工说：“我一点也不感激我妈这样做，因为事情明明是我做的，凭什么要别人来顶罪？”
　　从那以后，他一点也没收敛，反而变本加厉地恶作剧，受害人找上门，他的妈妈无一例外都替他扛下来，并且不说一句责怪的话。但越是这样，他越是恨。终于有一次，他把玩伴推向了疾驰过来的卡车。
　　因为他还未满12岁，不用负刑事责任，但是他的妈妈倾家荡产才凑够了赔偿对方的钱。那之后，他妈妈的身体每况愈下，很快就病倒了。